... ルネサンスイタリア・ルネサンス期の人文主義者は、キリスト教を知らない、いわば「異教徒」である古典古代のプラトンやキケロたちが、徳や教養といった面ですばらしい人間性を実現していることに驚嘆した。彼らの「フマニ「タス研究」( studia ...

... イタリア美術史東洋から見た西洋美術の中心岩崎美術選書田中英道著 1990 A5 656 ... ルネサンス篇デ・サンクティス, F.著在里寛司・藤沢道郎訳 1973 A5 440 頁 3708 ... <教育社歴史新書西洋史・ A6 >渡辺友市著 1980 新書 256 頁 1030 円教育社 ISBN 4-315 ...

中内敏夫. 永治日出雄「エルヴェシウスからコンドルセへ―教育思想の継承と展開―――」(『フランス革命とは何か』 1993 年 ... イタリア・ルネサンス期教育論』(前之園幸一郎・田辺敬子訳・解説, D.エラスムス『エラスムス教育論』(中城進訳 1975 年,明治図書) ...

... 教育委員会)いたばしの街道めぐり第 8 集(東京都板橋区教育委員会)いたばしの街道めぐり改訂新版(東京都板橋区教育委員会編) ...歴 531 いたばしの郷土芸能(板橋区教育委員会) 92 ・歴 531 イタリア ... ルネサンス(久保尋二著)・法 227 社 180 ・歴 913 芸 41 ...

イタリア国司法組織及び憲法裁判所制度関係法令集(法務資料) 8-772 (法務省 ... ルネサンス(筑摩叢書)筑摩書房 5-376 (東愛子) 1-336 (石上良平)イタリア語入門 ... 期教育論(世界教育学選集)明治図書出版 4-331 (田辺敬子)イタリア・ルネッサンスの大工房 ...

... イタリア・ルネサンス期の対抗宗教改革側の最も重要な教育論。罰および遊びと余暇の必要性についての議論などにみられるように、アントニアーノは子どもの精神に対する鋭敏な観察者で、模範としての両親の役割の重要性を説いた。• ¥ 590,000 チャプマン「教育 ...

... 教育思想史には,その政治史や社会経済史との関連ゆえに,時と処を限って,教育思想あるいは教育論のブーム時代とでもいうべきものがあると見て,そのようなブーム期 ... イタリア・ヒューマニストの教育思想に始まり,ルネサンスと宗教改革,イギリス市民革命期 ...

... 教育大学紀要( 32-1 ) , ( 1983 ) .前田幹 MAEDA , Tsuyoshi ( 1934.7.29 )上越教 ... イタリア学会研イタリア・ルネサンス期の教育思想/ローマ時代の教育思想と教育の ... 論” .広島大学大学院教育学研究科博士課程論文集, 7 , ( 1981 ) . “プロイセン改革 ...