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教育情報リテラシー15 日間(パートIII): 教師をめざす学生のための
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教職を目指す学生対象、学校教育の情報化、GIGAスクール構想の動向に対応
情報科教育法(改訂3版)
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... 情報関連の技術者不足は,現在の日本の社会構造や産業構造にも起因するが,職業人教育と人材育成の方法にも原因があると考えられる.専門教科の「情報」では,情報社会に貢献できる人材を育てることが大きな目標である.この専門教科の「情報」での学習項目は ...
教師をめざす学生のための教育情報リテラシー15日間(パートII):
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教育の情報化は社会の要請である。教職を目指す学生は本書で基礎から学び、子供に教える教育情報リテラシーの力をつけよう。
大学における一般情報教育
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河村 一樹, 稲垣 知宏. までの情報教育では広く浅く教えている現状が予想される。教科「社会と情報」を履修した学生はこの現象が大きく影響していることが考えられる。「情報倫理と情報セキュリティ ... 情報教育の検討 7.4 教員養成課程における一般情報教育.
パソコンを活かそう教育の情報化で生まれる“魅せる先生”: 学校でのIT活用法を「知る」、パソコンを使って「作る」
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高度情報化時代の「学び」と教育
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すいすい身につく小学校学習指導要領:
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学習指導要領は、教員採用試験合格の要です!効率アップの設問構成で、抜群の習得効果。
教育情報化コーデイネータへの道
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本書は、将来、教育情報化コーディネータを目指す人たちへの入門書である、と同時に、毎年実施される教育情報化コーディネータ3級検定試験、2級検定試験の対策のための学習 ...
教育情報化コーディネータへの道
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本書は、将来、教育情報化コーディネータを目指す人たちへの入門書である。と同時に、毎年実施される教育情報化コーディネータ3級検定試験、2級検定試験の対策のための学習 ...
教師をめざす学生のための情報教育リテラシー15日間:
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今や教育におけるICTの活用は学校の先生の必須のスキル。でもスマホやタブレットが使えると言って、子供達に情報は教えられない。このテキストで学び、正しい情報教育スキル ...