関係のなかで開かれる知的障害児・者の内的世界

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関係のなかで開かれる知的障害児・者の内的世界

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  • サイズ A5判／ページ数 195p／高さ 22cm
  • 商品コード 9784888487665
  • NDC分類 378.6
  • Cコード C3011

出版社内容情報

知的障害児の心の中身を鮮やかに描き出す。

内容説明

さまざまな事例を通して、知的障害児・者のもつ豊かな内的世界を、「関係性」をキーワードに明らかにする。

目次

第１部　量的パフォーマンスの裏にある質的プロセスをみる（精神年齢の違いによる課題遂行の特性；メタ認知的能力の違いによる課題遂行の特性　ほか）
第２部　意図のずれのなかに子どもの内的世界がみえてくる（「課題要求」への意識化―課題要求の曖昧さへの気づきがあるか；課題要求の共有化―課題要求をいかにとらえるか？　ほか）
第３部　他者との関係の違いがパフォーマンスを動かす（関係性の違いによる認知的判断の変容；他者の特性に応じた関わりの変容　ほか）
第４部　意図が共有されていくなかで関係性が変容する（自閉傾向のある知的障害児の遊びを通した意図の共有化過程）

著者等紹介

田中真理［タナカマリ］
東北大学大学院教育学研究科人間発達臨床科学講座助教授。九州大学大学院教育学研究科博士課程修了
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