... 標準語まだ頗る幼稚であつて、この方面にかけて我々に充分の知識を授けてくれる ... 標準必要がある。標準語制定は一方に於て方言の調査と手を携へなければならぬと共に、一方に於て國語の歴史的研究に顧みるところが無ければ ... 國語教育の確立國語の科學的.

... 國語の消滅を標準語を以て教育するのみず、特に發音の矯正、言語正言語の練習を獎勵して、大の進歩を示し、全國すべて同一の教教育がとである。今月のごとのごとく、國語つぎに、方言の統一に最も興つて力あるは國語教育の進歩と文學の興隆九六精國語學.

よる。一五「國語教育近來の傾向と批判」(昭和一五年)白井勇一、標準語の教育最近標準語の教育が特にやかましく論議される。標準語の教育をせずしては國語教育に何の効果もないやうに言はれ、朗讀法が研究され、標準語レコドの利用されるのはまことに結構 ...

國語・國字問題の調査・研究資料新聞・雑誌にあらわれた國語・國字問題関係記事の控え-10- 12 月[り]見出しの仮名遣は原文による 修雄龍郎生雄三容陣の. 雜誌☆國語研究( X )國語研究の有樣・標準語教育の狀態,國語読本と標準語育言語生活の二重性,標準語 ...

付・総索引. *第 1 輯日本文學の本質と國語教育古典文學と國語教育(藤村作)國文學研究法と國語教育(久松潛一)日本文化の特質 ... 標準語と國語教育國語と國民性(久松潛一)標準語と方言(東條操)東京語批判(柳田國男)標準語の音について(神保格)國語の ...

話し言葉としての標準語とは何であるかといふことは、困難な問題である。こゝでこれを述べるのは論旨にもとるが、それは歴史的にみても、概念規定から論じても、複雑で、明確でない。流動してやまない話し言葉の語 ... 言葉に求めてゐる。國語教育篇.

... 教育古典文學と國語教育(藤村作)國文學研究法と、語教育(久松潛一)日本文化の特質と國語教育(齋藤清衞)古事記と國語教育 ... 標準語と國語教育國語と國民性(久松潛一)標準語と方言(東條操)東京語批判(柳田國男)標準語の音について(神保格)國語のアクセント ...