目次
第１章 なぜ今、入試改革をとりあげるのか
第２章 推薦入学導入の歴史
第３章 入試制度改革のロジック
第４章 推薦入学制度の普及と定着過程
第５章 推薦入学の実施とその影響
第６章 本書の知見と今後の課題
付録 推薦入学制度に関する新聞記事の見出し一覧（朝日新聞）
著者等紹介
中澤渉［ナカザワワタル］
１９７３年埼玉県熊谷市生まれ。１９９８年慶應義塾大学文学部人間関係学科人間科学専攻卒業。２００３年東京大学大学院教育学研究科博士課程単位取得退学。２００５年９月東京大学大学院教育学研究科にて博士（教育学）取得。日本学術振興会特別研究員、兵庫教育大学を経て２００６年４月より東京大学社会科学研究所附属日本社会研究情報センター助手（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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感想・レビュー
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Toshiyuki S.
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推薦入試が導入されていくなかで、導入の意図がじょじょに変わっていった（職業科における適性重視の選抜から普通科における偏差値偏重主義への批判の回避）過程をクリアに指摘している。教育の現場で起きている問題を教育改革によって解決しようとする試みが、必ずしも結実しないという現実を合理的選択理論の枠組みで説明している部分も興味深かった。行政文書・新聞記事の内容分析と計量的なデータ分析とがバランスよくミックスされた、実証研究の良書といえるだろう。2012/04/12
