いじめられっ子の流儀―知恵を使ったいじめっ子への対処法

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いじめられっ子の流儀―知恵を使ったいじめっ子への対処法

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  • サイズ B6判/ページ数 132p/高さ 19cm
  • 商品コード 9784761407841
  • NDC分類 371.45
  • Cコード C0037

出版社内容情報

いじめに屈しないために、知恵と機転でいじめっ子をひねり返す技を伝授。テクニックを駆使し、意地悪の連鎖を断ち切る。

ケイト・コーエン・ポージー[ケイト コーエン ポージー]
理学修士、LMHC(Licensed Mental Health Counselor) LMFT(Licensed Marriage and Family Therapist)。1973年以来、フロリダ州ポーク郡で心理士として臨床に携わる。

奥田健次[オクダケンジ]
行動上のあらゆる問題を解決に導くアイデアと技術、有効性が国内外の関係者から絶賛され、テレビやラジオなどでしばしば取り上げられている。2012年に行動コーチングアカデミーを設立。日本初の行動分析学を用いた幼稚園を長野県に設立準備中。
主な著書として、『メリットの法則―行動分析学・実践編』(集英社)、『世界に1つだけの子育ての教科書―子育ての失敗を100%取り戻す方法』(ダイヤモンド社)、『叱りゼロで「自分からやる子」に育てる本』(大和書房)『自閉症児のための明るい療育相談室― 親と教師のための楽しいABA講座』(学苑社)など著者多数。

冬崎友理[フユサキユリ]
東京大学文学部英語英米文学科卒。大手保険会社の研究所勤務を経て、現在は子育てのかたわら、自宅で翻訳を行なっている。

内容説明

こう言われたら、こう切り返せ!いじめに屈しないために、知恵と機転でいじめっ子をひねり返す技を伝授。「ほめ言葉」「賛同」「質問」などのテクニックを駆使し、意地悪の連鎖を断ち切る。意地悪な攻撃やからかいに悩まされる人、そのような人たちを支える親や指導者、そして、人付き合いに悩むすべての人たちに勇気を与える1冊。

目次

なぜ、いじめやからかいが起きるのか?
いじめっ子やからかう子への三つの対処法
金塊さがしと偏見
いじめっ子への対処法(さらなる二つの方法)
侮辱やからかいに対して、すべきこと、すべきでないこと
決断を下し、誓約を行なう
実践する
アイディアを実行に移す
最終的な見通し
反・意地悪の用語集
保護者への情報

著者等紹介

コーエン・ポージー,ケイト[コーエンポージー,ケイト] [Cohen‐Posey,Kate]
理学修士/LMHC(Licensed Mental Health Counselor)/LMFT(Licensed Marriage and Family Therapist)。1973年以来、フロリダ州ポーク郡で心理士として臨床に携わる。長年の間にクライアント向けに書いた文章は、そのセラピストとしての技術の核心を文学的な表現で伝えている

奥田健次[オクダケンジ]
兵庫県出身。わが国において家庭出張型セラピー『自閉症児のための家庭中心型指導(home‐based intervention)』を開始した草分け的存在であり、全国各地で家族支援を行なっている。個人開業したクリニックでは、日本のみならず世界各国からの治療要請に応えている。行動上のあらゆる問題を解決に導くアイデアと技術、有効性が国内外の関係者から絶賛され、テレビやラジオなどでしばしば取り上げられている。1999年、内山記念賞(日本行動療法学会)を受賞。2003年、日本教育実践学会研究奨励賞受賞。専門行動療法士、臨床心理士。桜花学園大学人文学部准教授などを経て、同大学院客員教授

冬崎友理[フユサキユリ]
東京都出身、東京大学文学部英語英米文学科卒。大手保険会社の勤務を経て現在は子育てのかたわら、自宅で翻訳を行なっている(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
※書籍に掲載されている著者及び編者、訳者、監修者、イラストレーターなどの紹介情報です。

感想・レビュー

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山猫

8
なんで「被害者の方が」「考え」なきゃならないわけ?「小さいいじめっ子」「大きないじめっ子」なんぞと言うからには、目先のいじめられっ子に対処法を教える前に大きないじめっ子をなんとかするのがスジじゃないのか? 「臭いニオイは元から断たなきゃダメ」なのと同じで、大きないじめっ子なんとかしなきゃ、いじめは解決しねーだろ? 日本は関西あたりの笑わせてナンボの社会ばっかりじゃねーし。 これはあくまで「対処法」、断じて「解決法」ではない。 奥田センセ、障がい児教育で成功したからっていい気になってやしないかい?2018/07/31

ハメ・ドゥースト

2
☆☆☆p.121大人は子供の言い分をよく聞き、彼らの過ちを探すのではなく、何に心を乱されたのかに耳を傾けることを心がけること。そして、関わった子供たちには、相手の気持ちについて理解したという意思表示をさせることが大切。p.131いじめの相談を受けた場合は必ず即介入をする。それが大人の責任である。2016/12/21

いさぽん

2
おもしろかった。実践するのに慣れるまでは、エネルギーの蓄えが必要そうだ。2016/10/23

mits_55

1
☆☆☆☆リスペクトする行動分析学者 奥田先生監訳なので。いじめっ子を、知恵を使ってひねり倒す方法!といういじめに対して、あまりなかったアプローチ。からかう相手を、褒める。賛同する。質問する。ユーモアで交わす…等。実践するには 難しい気もするけれど、前書きにもあるように、ネット炎上しても、見事に切り返すアイドルオタク芸人 ヤ◯ちゃんを見習って、少しの勇気と違う角度から物事を見る事で、救われる事もあるかもしれない。2016/09/30

Jun Sato

0
なんの基礎知識もなく読んだら,「何言ってんの?こんなこと無理でしょ」と思われてしまいそう。ですが。行動分析やブリーフセラピーあたりを多少でも知っている人なら,面白いと思ってもらえる内容かと思います。訳者はあの奥田健次先生なので,笑える感じに仕上がってます。面白いよ。2017/11/09

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