著者は児童心理学を純粋科学としての児童心理学と教育科学としての児童心理学に区分し、児童教育の心理学的基礎を研究し、それを体系づけるものを教育科学的児童心理学とよ ...

発達心理学の最新お動向を把握するとともにその将来を展望する。