... 日本後紀』巻一八(『国史大系』巻三、二五頁)桃裕行『上代学制の研究』一七一頁。大久保利謙『日本の大学』三六頁。石川謙『日本学校史の研究』六六頁。『日本後紀』巻八(『国史大系』巻三、一九頁) 2 佐藤誠実『日本教育史』七〇頁。文院が別曹とは全く ...
地域の教育の姿は、はたしてどのような姿であったのであろうかを考察。地域の教育の力は、そこに住む人々にとって、育てられ、成長させられた原点であったはず。教育の原点 ...
... 研究(海老沢有道著) .54 日本の学校(海後宗臣著) .50 日本の教育思想(永井道雄編) .20 に日本の経済学者(土屋喬雄著) 10 ... 史 1 ~ 6 (洋々社)日本偉人伝上(小学生全集第 37 巻)日本教員史研究(石戸谷哲夫著)日本教育史資料 6 . .17 (和辻哲郎編) 18 .65 ...
植民地の「国民学校」制度と初等義務教育政策の研究(殖民地「國民學校」制度及初等義務教育政策之研究) 林琪禎. 民地教育史の分野には、阿部洋らの『朝鮮教育史』(講談社、 1975 年)と『日本植民地政策史料集成(朝鮮篇)』(龍渓書舎、 1988-1991 年)、宮田 ...
... 教育一般についての研究が上梓されたことは、誠に時宜を得たものと思われる。著者が本書に「日本学校教育の源流」なる副題を附けられた所以も、ここに存することは、その序説の記述から明かである。日本学校教育の源流―唐代教育史の研究多賀秋五郎著評.
... 日本史を学ぶ上でとても重要なテーマのひとつです。そのため『日本荘園史の研究』など大変に立派な研究書がいくつも出版されています。でも惜しむらくは、そうした研究書を著すような学者の方々というのは、知識が多すぎるために、逆に荘園についての最も ...
... 日本史を学ぶ上でとても重要なテーマのひとつです。そのため『日本荘園史の研究』など大変に立派な研究書がいくつも出版されています。でも惜しむらくは、そうした研究書を著すような学者の方々というのは、知識が多すぎるために、逆に荘園についての最も ...