価値観や歴史の多様性を多角的側面から分析

本書では、1980年代から2000年初頭までに文書として提示されたオーストラリアの言語政策を中心に、その政策策定の経過を追い、特に教育に関するところに焦点を当てている。こ ...

アメリカの二言語教育とナショナル・アイデンティティを政治社会学的に分析。 ▼1968年の連邦政府による二言語教育導入とその展開、そして1998年のカリフォルニア州住民提案に ...

... 文化への同化を拒否し、バイリンガル教育などによって自分たちの言語や文化を維持するために連邦政府や州政府の公的資金を利用している、と批判する。そして、英語という共通の言語を失うことがアメリカという国家を分裂させ、国民の一体感を喪失させる ...

日系移民研究への新たな視点。移民資料をめぐる諸相を、言語学、歴史学、デジタルアーカイブス学、歴史社会学、博物館学など、多角的な視点で横断的に捉えた総合研究。

私達の生活は記号を解読する営みでもある

多様な視座を求めて 日英言語文化研究会. 眠り姫の庭に眠る廷臣たちを求めて一日英言語文化研究ノートから山岸勝榮 1.はじめに ... 社会的に相続され、我々の生活の組織を決定する風俗・信仰などの集まりを離れては,存在しない」( language does not exist ...

コトバオマナブヒトリヒトリオリカイスル 林さと子 津田塾大学言語文化研究所. かという問題がある。さらに、その状態を問題であるとする見方、国や文化を豊かにする資源と見る見方など、多言語・多文化社会についての意識、態度は、国や社会によって ...