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神奈川工科大学附属図書館
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教育論議の作法 : 教育の日常を懐疑的に読み解く
広田照幸著. -- 時事通信出版局, 2011. <BB01244960>
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教育論議の作法 : 教育の日常を懐疑的に読み解く
広田照幸著. -- 時事通信出版局, 2011. <BB01244960>
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No.
巻号
所蔵館
配置場所
請求記号
資料ID
状態
返却予定日
予約
0001
図書館
2階書架
370.4||H
112019443
0件
No.
0001
巻号
所蔵館
図書館
配置場所
2階書架
請求記号
370.4||H
資料ID
112019443
状態
返却予定日
予約
0件
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書誌詳細
標題および責任表示
教育論議の作法 : 教育の日常を懐疑的に読み解く / 広田照幸著
キョウイク ロンギ ノ サホウ : キョウイク ノ ニチジョウ オ カイギテキニ ヨミトク
出版・頒布事項
[東京] : 時事通信出版局
出版・頒布事項
東京 : 時事通信社 (発売) , 2011.1
形態事項
xiii, 248p ; 19cm
巻号情報
ISBN
9784788710597
注記
文献: p241-244
学情ID
BB04614344
本文言語コード
日本語
著者標目リンク
廣田, 照幸(1959-)||ヒロタ, テルユキ <AU00022566>
分類標目
教育 NDC8:370.4
分類標目
教育 NDC9:370.4
件名標目等
教育||キョウイク
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