目次
臨床心理学は何を目指している？―臨床心理学とは
臨床心理学はどのようにして生まれた？―歴史
臨床心理学のさまざまな理論は何の役に立つ？―理論
「症状をもつ」とはどういうこと？―おもな援助の対象（１）神経症・うつ病・人格障害・統合失調症
「発達障害・知的障害をもつ」とはどういうこと？―おもな援助の対象（２）発達障害・知的障害
人間の心を理解するとはどういうこと？―アセスメント
臨床心理学的援助を実践するために大事なこととは？―心理療法の実際
子どもや青年の生きている世界と、そこで生じうる心理的な問題・課題とは？―青年期までの発達
おとなとして生きることと、そこで生じうる心理的な問題・課題とは？―成人期～老年期の発達
臨床心理実践の専門家になるために必要なこととは？―専門性と訓練
幼稚園（保育所）や学校などに臨床心理の専門家がいることの意味とは？―社会のなかでの実践と連携
臨床心理学ではどんな研究が行われている？―研究
著者等紹介
伊藤良子［イトウヨシコ］
京都大学大学院教育学研究科単位取得退学。京都大学博士（教育学）。現在、京都大学大学院教育学研究科教授（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
※書籍に掲載されている著者及び編者、訳者、監修者、イラストレーターなどの紹介情報です。
