内容説明
各教科・領域をどうマネジメントするか。「習得・活用・探究」の新しい学力観による授業展開のスキル、新教材の解釈と準備のポイントなどを明示。
目次
１ 改訂のねらいと基本方針
２ 改訂の要点
３ 改訂小学校道徳の構造
４ 改訂小学校道徳の内容項目の解説
５ 指導計画の作成と内容の取扱い
６ 改訂小学校道徳の実践課題と具体例
付録
著者等紹介
押谷由夫［オシタニヨシオ］
昭和女子大学教授
福田富美雄［フクダフミオ］
東京学芸大学教職大学院特任教授（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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